[1]
“Fridas: Refletindo sobre a representatividade feminina no ensino de matemática através de jogos didáticos”, Caderno Dá Licença, vol. 2, no. 1, Sep. 2025, Accessed: Dec. 09, 2025. [Online]. Available: https://www.periodicos.uff.br/cadernodalicenca/article/view/69129