Marcadores linguísticos de gênero nos discursos de sites educacionais. Cadernos de Letras da UFF, Brasil, v. 27, n. 54, p. 273–290, 2017. DOI: 10.22409/cadletrasuff.2017n54a348. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/cadernosdeletras/article/view/43694. Acesso em: 9 dez. 2025.