O emprego das estratégias de relativização no inglês acadêmico escrito em função da caracterização semântica do antecedente. Cadernos de Letras da UFF, Brasil, v. 33, n. 64, 2022. DOI: 10.22409/cadletrasuff.v33i64.52158. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/cadernosdeletras/article/view/52158. Acesso em: 10 dez. 2025.