[1]
“Parâmetros Curriculares Nacionais: Uma questão de gênero e diversidade sexual na Educação Contemporânea”, Cantareira, nº 24, fev. 2019, Acesso em: 29º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/cantareira/article/view/27860