Os fundamentos jurídicos de uma política de ação afirmativa no âmbito dos ensino americano: A "desradicalização" da ação afirmativa. Confluências | Revista Interdisciplinar de Sociologia e Direito, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 12–22, 2006. DOI: 10.22409/conflu5i1.p97. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/confluencias/article/view/34312. Acesso em: 11 dez. 2025.