“UMA EXPERIÊNCIA ANTIMATEMÁTICA DE EDUCAÇÃO JURÍDICA INSURGENTE: o caso da CPP da Turma Nilce de Souza Magalhães (Direito/UFPR/PRONERA)” (2023) Confluências | Revista Interdisciplinar de Sociologia e Direito, 25(3), p. 54–74. doi:10.22409/conflu.v25i3.60076.