REPENSANDO O ENSINO DE HISTÓRIA DAS AMÉRICAS NO SÉCULO XIX A PARTIR DA PRESENÇA DAS POPULAÇÕES NEGRAS, INDÍGENAS E DE MULHERES NAS INDEPENDÊNCIAS. Cad. Doc. Inov. Ens. Sup. 2025;3(1). Acesso em dezembro 9, 2025. https://www.periodicos.uff.br/docines/article/view/66094