O USO DE MODELAGEM 3D PARA O AUXÍLIO NA APRENDIZAGEM DOS GRUPOS DE “BRIÓFITAS” E “PTERIDÓFITAS”. Cadernos de Docência e Inovação no Ensino Superior, [S. l.], v. 1, n. 2, 2022. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/docines/article/view/56398. Acesso em: 9 dez. 2025.