«SALA DE AULA INVERTIDA E MAPAS MENTAIS COMO FERRAMENTAS DE CONSTRUÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DO APRENDIZADO NO ENSINO REMOTO» (2022) Cadernos de Docência e Inovação no Ensino Superior, 1(1). Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/docines/article/view/54482 (Acedido: 8 dezembro 2025).