“REFORMULANDO AVALIAÇÕES FORMATIVAS PARA REDUZIR A CARGA COGNITIVA EXTRÍNSECA EM ELETRÔNICA”. Cadernos de Docência e Inovação no Ensino Superior 1, no. 2 (novembro 18, 2022). Acesso em março 29, 2026. https://www.periodicos.uff.br/docines/article/view/56399.