USO DE MAPA CONCEITUAL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM E INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NA DISCIPLINA DE PARASITOLOGIA CLÍNICA DURANTE O ENSINO REMOTO. Cad. Doc. Inov. Ens. Sup. [Internet]. 16º de janeiro de 2025 [citado 11º de dezembro de 2025];3(1). Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/docines/article/view/66254