COMO EDUCAR A IMAGINAÇÃO PARA COMPREENDER CIÊNCIAS? A PROPOSIÇÃO DO USO DE UM CONTO DE FICÇÃO CIENTÍFICA PARA OS ESTUDOS SOBRE CIÊNCIA E ARTE. Ens. Saúde e Ambient. 2017, 10 (2). https://doi.org/10.22409/resa2017.v10i2.a21264.