CONTRIBUIÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA COMBATE AO Aedes aegypti. Ensino, Saúde e Ambiente, [S. l.], v. 11, n. 3, 2019. DOI: 10.22409/resa2018.v11i3.a21555. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/21555. Acesso em: 10 dez. 2025.