ESCOLAS SUSTENTÁVEIS: AVALIAÇÃO POR MEIO DOS INDICADORES DE MONITORAMENTO DA SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE CASCAVEL-PARANÁ. Enseñanza, Salud y Ambiente, [S. l.], v. 11, n. 3, 2019. DOI: 10.22409/resa2018.v11i3.a21578. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/21578. Acesso em: 10 dec. 2025.