“INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO SURDO NA PERCEPÇÃO DO INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS EM SALAS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA”. Enseñanza, Salud y Ambiente 13, no. 2 (August 31, 2020). Accessed December 11, 2025. https://www.periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/28251.