“INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO SURDO NA PERCEPÇÃO DO INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS EM SALAS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA”. Ensino, Saúde e Ambiente 13, no. 2 (agosto 31, 2020). Acesso em março 29, 2026. https://www.periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/28251.