A autoridade do professor na sociedade escolarizada. Fractal: Revista de Psicologia, Rio de Janeiro, Brasil, v. 32, n. esp, p. 185–189, 2020. DOI: 10.22409/1984-0292/v32_i-esp/38850. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/fractal/article/view/38850. Acesso em: 13 dec. 2025.