“Pesquisas sobre infâncias, formação de professores e linguagens: diálogos com a perspectiva histórico-cultural”, Fractal, Rev. Psicol., vol. 27, nº 1, p. 22–27, jan. 2015, Acesso em: 13º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/fractal/article/view/4993