“Práticas pedagógicas na educação infantil: contribuições da Teoria Histórico-Cultural”, Fractal, Rev. Psicol., vol. 27, nº 1, p. 56–60, jan. 2015, Acesso em: 12º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/fractal/article/view/4999