[1]
“A construção da identidade no discurso acadêmico: o papel da avaliação no discurso de estudantes de literatura estrangeira”, Gragoatá, vol. 6, nº 11, p. 177–192, nov. 2020, Acesso em: 7º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/gragoata/article/view/47029