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V. 13 N. 3 (2019): Mídia, Educação e Democracia: diálogos e desafios em tempos de crise
V. 13 N. 3 (2019): Mídia, Educação e Democracia: diálogos e desafios em tempos de crise
Edição do quadrimestre set-dez de 2019.
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3
Pubblicato:
2019-12-05
Fascicolo completo
PDF (Portoghese)
Expediente - Revista Mídia e Cotidiano v. 13, n. 3
i-ii
PDF (Portoghese)
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3.38872
Editorial
Mídia, Educação e Democracia: diálogos e desafios em tempos de crise
Carla Baiense, Gabriela Borges
1-5
PDF (Portoghese)
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3.38853
Artigos Seção Temática
Análise crítica de produtos midiáticos: experiência de extensão universitária em escolas públicas de Porto Alegre
Isaura Generoso Mourão, Bruno Garcia Vinhola, Nicole Morás, Jean Felipe Rossato, Ana Javes Luz
6-23
PDF (Portoghese)
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3.38113
Geradores sensíveis, relações interpessoais e democracia: experiências de cinema com adolescentes no sistema socioeducativo
Júlio Figueroa, Luciana Oliveira
24-44
PDF (Portoghese)
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3.38095
Saberes necessários da educação midiática na era da desinformação
Egle Müller Spinelli, Jéssica de Almeida Santos
45-61
PDF (Portoghese)
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3.38112
Educação midiática para notícias: histórico e mapeamento de iniciativas para combater a desinformação por meio da educação
Mônica Chaves, Luísa Melo
62-82
PDF (Portoghese)
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3.38091
Crise epistemológica e teorias da conspiração: o discurso anti-ciência do canal “Professor Terra Plana”
Afonso de Albuquerque, Rodrigo Quinan
83-104
PDF (Portoghese)
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3.38088
Produção de audiodocumentário em práticas de educação pela comunicação: empoderamento comunicativo e responsabilidade social
João Djane Assunção da Silva, Nilvania dos Santos Silva
105-120
PDF (Portoghese)
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3.38067
Contos à margem: letramentos de sobrevivência e midiativismo nas favelas do Rio de Janeiro
Fernanda Amaral
121-140
PDF (Portoghese)
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3.38064
Artigos Seção Livre
Excesso e positividade na constituição do sujeito: uma reflexão sobre aplicativos de relacionamento
Eliane Righi de Andrade, Tarcisio Torres Silva
141-161
PDF (Portoghese)
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3.29100
A credibilidade jornalística como crítica à “cultura da desinformação”: Uma contribuição ao debate sobre fakenews
Leonel Azevedo de Aguiar, Luciana de Alcantara Roxo
162-186
PDF (Portoghese)
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3.38079
Videoactivismo: revisión conceptual y práctica del fenómeno
Ana Lúcia Nunes de Sousa
187-205
PDF (Portoghese)
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3.36031
Aedes aegypti na rede: uma análise das estratégias de combate ao mosquito pelos sites do Ministério da Saúde
Kristianne Maia Moreira, Cláudio Márcio Magalhães, Cláudia Chaves Fonseca, Victor Alves de Almeida Soares
206-229
PDF (Portoghese)
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3.28708
Guerra e amizade: o movimento pendular bala-búzio no curta metragem de José Luiz Sol de Carvalho
Anna Paula Soares Lemos, Joaquim Humberto Coelho de Oliveira
230-245
PDF (Portoghese)
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3.29361
Resenhas
Que Emoção! Que Emoção?
Max Milliano Melo
246-250
PDF (Portoghese)
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v13i3.38885
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