Espaços de fazer como geradores de uma cultura pautada pela antidisciplinaridade, tolerância ao erro e diversidade cognitiva. PragMATIZES - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura, [S. l.], v. 10, n. 19, p. 30–50, 2020. DOI: 10.22409/pragmatizes.v10i19.42522. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/pragmatizes/article/view/42522. Acesso em: 8 jan. 2026.