UMA LEITURA DAS IMAGENS DA VIOLÊNCIA NA ESCOLA: DOS SIGNOS DE ALIENAÇÃO À SUBLIMAÇÃO CRIATIVA. RevistAleph, [S. l.], n. 26, 2016. DOI: 10.22409/revistaleph.v0i26.39156. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39156. Acesso em: 8 dec. 2025.