PAISAGEM CONCEITUAL: CONSTRUÇÃO TEÓRICA E SUA UTILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO. RevistAleph, [S. l.], n. 32, p. 178–199, 2019. DOI: 10.22409/revistaleph.v0i32.39313. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39313. Acesso em: 8 dec. 2025.