[1]
“ENTRE AS ESCOLAS “DE OUTRO TEMPO”, “DE AGORA” E O ‘TRABALHO’: OS SENTIDOS DAS PERMANÊNCIAS DE ESTUDANTES NA EJA DA ZONA RURAL DO CEARÁ”, RevistAleph, nº 32, p. 266–282, jul. 2019, doi: 10.22409/revistaleph.v0i32.39317.