“CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A INCLUSÃO ESCOLAR NO BRASIL: CONTRIBUTIONS OF CULTURAL-HISTORICAL PSYCHOLOGY TO SCHOOL INCLUSION IN BRAZIL”. RevistAleph 2, no. 42 (dezembro 9, 2024). Acesso em dezembro 8, 2025. https://www.periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/64450.