BASTIDORES DA INCLUSÃO: A RELAÇÃO EDUCACIONAL PROFESSOR – ALUNO SURDO – INTÉRPRETE DE LIBRAS. RevistAleph [Internet]. 29º de julho de 2019 [citado 8º de dezembro de 2025];(32):99-116. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39309