CARTOGRAFIA AFETIVA DA EXPERIÊNCIA ESCOLAR: PENSANDO EM ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO DOS IMPACTOS DA COVID-19 NA EDUCAÇÃO. RevistAleph [Internet]. 18º de novembro de 2021 [citado 29º de março de 2026];(36). Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/49586