EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NO BRASIL: dos planos às incertezas. Movimento-revista de educação , [S. l.], v. 5, n. 8, p. 126–149, 2018. DOI: 10.22409/mov.v5i8.445. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/32649. Acesso em: 8 dez. 2025.