AVALIAÇÃO DAS ESCOLAS E REGULAÇÃO POLÍTICO-NORMATIVA: uma análise de discursos. Movimento-revista de educação , [S. l.], v. 5, n. 8, p. 210–243, 2018. DOI: 10.22409/mov.v5i8.459. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/32652. Acesso em: 15 mar. 2026.