LA EPIDEMIA DE DIAGNOSES Y LA MEDICALIZACION DE LA EDUCACION: desafíos para la formación y el rendimiento del profesorado. REVISTA MOVIMIENTO, [S. l.], v. 7, n. 15, 2020. DOI: 10.22409/mov.v7i15.42536. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/42536. Acesso em: 8 dec. 2025.