CONCEPTUALIZACION DE INTELIGENCIA CULTURAL, SENSIBILIDAD INTERCULTURAL, COMPETENCIA INTERCULTURAL Y ROJO NOMOLOGO: un estudio de hipótesis de contacto de sociología de la educación. REVISTA MOVIMIENTO, [S. l.], v. 7, n. 15, 2020. DOI: 10.22409/mov.v7i15.45814. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/45814. Acesso em: 8 dec. 2025.