« TÉCNICAS DE CONCENTRAÇÃO, RELAXAMENTO E AUTOCONSCIÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA: As Experiências Extracurriculares Que Colaboram Com Um currículo Intercultural No Ensino médio ». Movimento-revista de educação , no. 11 (novembre 28, 2019): 236–249. Consulté le décembre 11, 2025. https://www.periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/32890.