ANÁLISE HISTÓRICA SOBRE O SENTIMENTO ATRIBUÍDO À INFÂNCIA E SOBRE O PERCURSO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: entre avanços e impasses. Movimento-revista de educação [Internet]. 26º de junho de 2018 [citado 8º de dezembro de 2025];5(8):313-41. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/32658