[1]
“O uso dogmático de conceitos educacionais na atividade da alfabetização: um debate além da escolha do método”, SeL, vol. 8, nº 1, p. 10–20, jun. 2021, Acesso em: 28º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/sededeler/article/view/46526