“Práticas inclusivas no Ensino Superior – transtorno do espectro do autismo : relato de estratégia visando ao processo de ensino e aprendizagem” (2025) UFF & Sociedade, 5(6), p. 1–8 e050602. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/uffsociedade/article/view/64060 (Acesso em: 8 dezembro 2025).