“Práticas Inclusivas No Ensino Superior – Transtorno Do Espectro Do Autismo : Relato De estratégia Visando Ao Processo De Ensino E Aprendizagem”. UFF & Sociedade 5, no. 6 (março 27, 2025): 1–8 e050602. Acesso em dezembro 8, 2025. https://www.periodicos.uff.br/uffsociedade/article/view/64060.