LEITURAS DE INTELECTUAIS NEGROS PELO MOVIMENTO ESTUDANTIL

entre estudos, trabalho e debate político

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22409/qpe64b80

Resumen

Este artículo explora la experiencia del Directorio Académico de Estudiantes Negros de Ciencias Sociales de la UFF, una iniciativa autónoma dedicada a la lectura y profundización de intelectuales negros. Se destaca el encuentro de estos estudiantes con la docencia de Ana María Motta, profesora que acoge perspectivas insurgentes y críticas, fomentando una formación académica comprometida con los saberes negros y la transformación de las prácticas pedagógicas tradicionales.

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Biografía del autor/a

  • Ana Maria Motta Ribeiro, Universidade Federal Fluminense (UFF)
    Professora do Departamento de Sociologia e Metodologia das Ciências Sociais da Universidade Federal Fluminense (UFF), membro permanente do Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Direito (PPGSD/UFF) e Coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas “Observatório Fundiário Fluminense-UFF” (OBFF).
  • Elizabeth Arruda, Universidade de São Paulo (USP)

    Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Mestranda em Sociologia pela Universidade de São Paulo (USP).

  • Geovana Melo , Universidade Federal Fluminense (UFF)

    Bacharel em ciências sociais pela Universidade Federal Fluminense (UFF), com mestrado em Sociologia pela mesma universidade. Atua como curadora em museus públicos articulando o debate de território, relações raciais, movimentos sociais nas artes e cultura.

  • João Pedro de Sá Moneiro, Universidade de São Paulo (USP)

    Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e mestrando em Sociologia pela Universidade de São Paulo (USP).

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Publicado

2025-10-03

Número

Vol. 27 Núm. 2 (2025): Dossiê Especial do Observatório Fundiário Fluminense - OBFF

Sección

Dossiê

Licencia

Derechos de autor 2025 Ana Maria Motta Ribeiro, Elizabeth Arruda, Geovana Melo , João Pedro de Sá Moneiro

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Cómo citar

LEITURAS DE INTELECTUAIS NEGROS PELO MOVIMENTO ESTUDANTIL: entre estudos, trabalho e debate político. Confluências | Revista Interdisciplinar de Sociologia e Direito, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 288–307, 2025. DOI: 10.22409/qpe64b80. Disponível em: https://www.periodicos.uff.br/confluencias/article/view/68052. Acesso em: 25 mar. 2026.