AS ARTES INTEGRADAS, A LEITURA DE MUNDO E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
DOI:
https://doi.org/10.22409/revistaleph.v0i13.38959Resumen
Este texto conta um pouco de nossas vivências enquanto bolsistas de Iniciação à Docência no sub-projeto de ensino e de pesquisa participante “Artes integradas, a leitura de mundo e a construção do conhecimento”, realizado em uma Escola da Rede Municipal de Educação de Niterói. Neste, buscamos incentivar e motivar a livre expressão dos estudantes durante oficinas de arte-educação,pois acreditamos auxiliar no desenvolvimento dos mesmos.
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Derechos de autor 2014 Karine Cardoso Duarte, Priscilla de Freitas
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