MEMÓRIA, EDUCAÇÃO E LUTA PELO RECONHECIMENTO DO TERRITÓRIO QUILOMBOLA DE BARRA

Géssica Maria Silva São José; Cláuido Eduardo   Félix dos Santos

doi:10.22409/tn.v22i49.62532

Autores/as

Géssica María Silva São José UESB - Universidad Estatal del Suroeste de Bahía Autor/a https://orcid.org/0009-0007-1189-650X
Cláudio Félix dos Santos UESB - Universidad Estatal del Suroeste de Bahía Autor/a http://orcid.org/0000-0003-0545-1102

DOI:

https://doi.org/10.22409/tn.v22i49.62532

Resumen

Este artículo aborda aspectos de la lucha por el reconocimiento y la propiedad estatal del territorio quilombola de Barra, ubicado en el municipio de Rio de Contas, Bahía. El objetivo es analizar cómo el trabajo educativo y la memoria colectiva contribuyeron al proceso de reconocimiento oficial del territorio y a la construcción de la identidad negro-quilombola entre los habitantes del quilombo de Barra. En este sentido, analizamos, a partir de fuentes orales y escritas, aspectos de la trayectoria de este proceso histórico de legalización del territorio y de construcción del ser quilombola.

Palabras clave: Memoria, cultura, Quilombo.

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Biografía del autor/a

Géssica María Silva São José, UESB - Universidad Estatal del Suroeste de Bahía

Géssica Maria Silva São José, nacida en Rio de Contas Bahia, nacida el 12 de enero de 1995 (29 años) es historiadora, egresada de la Universidad Estadual del Suroeste de Bahía – UESB (2021). Géssica actualmente es estudiante de maestría en Memoria: Lenguaje y Sociedad también en la UESB. Activista social, negra, feminista, desde su graduación su investigación se centró en el feminismo negro y la educación contrahegemónica en Brasil. Estudia Psicopedagogía en la Faculdade Sudoeste (FASU) Vitoria Da Conquista-BA. Extensión universitaria en Curso de Formación Feminista Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía, UESB, Vitoria da Conquista. Se publicó el artículo: Mujer quilombola: trayectoria y recuerdos de Bezinha. En: Luzi Borges; Marisa de Santana; Washington Nascimento. (Org.). Narrativas ancestrales. 1ed. RÍO DE JANEIRO: AUTOGRAFÍA, 2022, v. 1, pág. 195-222. Resumen Ampliado publicado y presentado: EDUCACIÓN, LUCHA Y RESISTENCIA EN EL QUILOMBO DE BARRA EN RIO DE CONTAS-BA. En: CIENCIA, ARTE Y EDUCACIÓN CONTRA LA BARBARIDAD, en el XIV Coloquio Nacional/VII Coloquio Internacional del Museo Pedagógico de la UESB y XII Seminario Nacional/II Internacional de HISTEDBR/UNICAMP, titulado CIENCIA, EDUCACIÓN Y LUCHA DE CLASES: DESAFÍOS Y PERSPECTIVAS, 2022 , Victoria de la Conquista.
Cláudio Félix dos Santos, UESB - Universidad Estatal del Suroeste de Bahía

Graduação em historia pela Universidade de Pernambuco (1998), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (2004) e doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2011). Atualmente é professor titular na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia ( UESB) onde leciona nas licenciaturas e no Programa de Pós-Graduação em Memória: linguagem e sociedade. É Pesquisador do Museu Pedagógico/UESB: grupo de pesquisa História e Memória das ideias e práticas pedagógicas Contra-Hegemônicas. Visando a contribuir com o desenvolvimento da Pedagogia Histórico-Crítica, desenvolve e orienta pesquisas no campo da memória e história da educação com foco nas organizações de trabalhadores; bem como da relação memória, história e ensino de história.

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