UNIVERSALIZAÇÃO DA PRECARIEDADE E OTIMISMO DA EXPLORAÇÃO: A RELAÇÃO ENTRE JUVENTUDE E TRABALHO PARA  A ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO

Gabriel França Sundin; Domingos Leite Lima Filho

doi:10.22409/tn.v22i49.62924

Authors

Gabriel França Sundin Author https://orcid.org/0009-0000-0284-394X
Domingos Leite Lima Filho Núcleo de Estudos, Documentação e Dados sobre Trabalho e Educação - NEDDATE, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEducação, Universidade Federal Fluminense - UFF Author https://orcid.org/0000-0003-3802-6794

DOI:

https://doi.org/10.22409/tn.v22i49.62924

Abstract

The objective of this article is to analyze the conception of youth and work present in eight documents from the International Labor Organization (ILO), between the years 2008 and 2020, which make up the studies entitled World Employment Trends and which are specifically aimed at assessment of the situation of young people in the world. We conclude that the perspectives highlighted by the international organization move towards an individualizing conception of youth and in defense of a quick and precarious insertion in the job market, under alienating molds.

Keyword:Youth; Work; ILO; Precariousness.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Gabriel França Sundin

Mestre em Tecnologia e Sociedade pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2023). Graduado em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2019). Atualmente atua como psicólogo escolar no município de Araucária (PR)
Domingos Leite Lima Filho, Núcleo de Estudos, Documentação e Dados sobre Trabalho e Educação - NEDDATE, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEducação, Universidade Federal Fluminense - UFF

Doutor em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com Pós-Doutorado na Faculdade de Ciências Sociais da Universidade de Salamanca, atualmente é Professor Visitante do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense (PPGEducação - UFF), Professor Titular (aposentado) do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade (PPGTE) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), integrante do Núcleo de Estudos, Documentação e Dados sobre Trabalho e Educação - NEDDATE e Coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Trabalho, Educação e Tecnologia (GETET).

References

ABÍLIO, L. C. Plataformas digitais e uberização: Globalização de um Sul administrado? Contracampo, Niterói, v. 39, n. 1, p. 12-26, abr./jul. 2020a.

ABÍLIO, L. C.. Uberização: a era do trabalhador just-in-time? Estudos Avançados, São Paulo, v. 34, n. 98, p. 111-126, abr. 2020b.

ABRAMO, H. W.. Condição juvenil no Brasil contemporâneo. In: ABRAMO, Helena Wendel; BRANCO, Pedro Paulo Martoni (Orgs.). Retratos da juventude brasileira. Análise de uma pesquisa nacional. São Paulo: Perseu Abramo, Instituto Cidadania, 2005.

ABRANTES, A. A; BULHÕES, L. Idade adulta e o desenvolvimento psíquico na sociedade de classes: juventude e trabalho. In: MARTINS, Lígia Márcia; ABRANTES, Angelo Antonio; FACCI, Marilda Gonçalves Dias (Org.). Periodização histórico-cultural do desenvolvimento psíquico: do nascimento à velhice. Campinas, SP: Autores Associados, 2016.

ANTUNES, R. O privilégio da servidão: o novo proletariado de serviços na era digital. 2 ed. São Paulo: Boitempo, 2020.

BERNARDIM, M. L; SILVA, M. R. Juventude(s) e Ensino Médio: da inclusão escolar excludente aos jovens considerados nem-nem. Revista Contrapontos – Eletrônica. Itajaí, vol.17, n.4, out-dez, 2017.

EVANGELISTA, E; SHIROMA, E. O. Subsídios teórico-metodológicos para o trabalho com documentos de política educacional: contribuições do marxismo. In: CÊA, Georgia Sobreira; RUMMERT, Sonia Maria; GONÇALVES, Leonardo Dorneles (Orgs). Trabalho e Educação: interlocuções marxistas. Rio Grande: Editora da FURG, 2019.

FREITAS, L. C. A reforma empresarial da educação: nova direita, velhas ideias. São Paulo: Editora Expressão Popular, 2018.

FRIGOTTO, G. A produtividade da escola improdutiva: um (re)exame das relações entre educação e estrutura econômico-social capitalista. 4 ed. São Paulo: Cortez, 1993.

GRILLO, S; GONDIM, T. A OIT e o futuro do trabalho: Notas sobre a atuação da instituição e seus limites. Revista de Direito do Trabalho, 02/2021.

GROPPO, L. A. Introdução à Sociologia da Juventude. Jundiaí: Paco Editorial, 2017.

IBGE. Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua. 4° Trimestre 2023, 2024.

LE GOFF, J. História e Memória. Campinas: Editora da UNICAMP, 1990.

LEITÃO, A. R. A Organização Internacional do Trabalho (OIT): quase um século de ação em contextos históricos diversos. Laboreal, 12 (1), 103-111, 2016.

LIMA FILHO, D. L. A reforma da educação profissional no Brasil nos anos noventa. 2002. 403f. Tese (Doutorado em Educação) – UFSC, Florianópolis.

LUKÁCS, G. Para uma ontologia do ser social, 2. São Paulo: Boitempo, 2013.

MARX, K. Contribuição à crítica da economia política. 2. ed. São Paulo: Expressão Popular, 2008.

MARX, K. O capital: crítica da economia política: Livro 1. São Paulo: Boitempo, 2013.

MARX, K. Cadernos de Paris; Manuscritos econômico-filosóficos. São Paulo:

Expressão Popular, 2015.

MENDES SEGUNDO, Maria das Dores. O Banco Mundial e suas implicações na política de financiamento da educação básica no Brasil: O FUNDEF no centro do debate. 2005. 243f. Tese (Doutorado em Educação Brasileira) – UFC, Fortaleza.

ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Tendencias mundiales del empleo juvenil: octubre de 2008. Genebra: OIT, 2008.

ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Tendencias mundiales del empleo juvenil: agosto 2010: edición especial sobre las repercusiones de la crisis económica mundial en los jóvenes. Genebra: OIT, 2010.

ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Global Employment Trends: May 2012. Genebra: OIT, 2012.

ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Tendencias Mundiales del Empleo Juvenil 2013: Una generación en peligro. Genebra: OIT, 2013.

ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Global Employment Trends for Youth 2015: Scaling up investments in decent jobs for youth. Genebra: OIT, 2015.

ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Perspectivas Sociales y del Empleo en el Mundo 2016: Tendencias entre los jóvenes. Genebra: OIT, 2016.

ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Global Employment Trends for Youth 2017: Paths to a better working future. Genebra: OIT, 2017.

ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Global employment trends for youth 2020: technology and the future of jobs. International Labour Office. Genebra: OIT, 2020.

PAIS, J. M. A construção sociológica da juventude – alguns contributos. Análise social, Lisboa, v. XXV, n. 105-106, p. 139-165, 1990.

PANDITA-PEREIRA, A. Adolescência e juventude: contribuições e desafios de escritos soviéticos para a análise da realidade brasileira. Obutchénie: Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. Uberlândia, MG; v.3, n.3, p.1-25; set./dez. 2019.

RIVERA-AGUILERA, G. La construcción discursiva del joven trabajador: Un análisis crítico a los informes Tendencias Mundiales de Empleo. Universitas Psychologica, 17(1), 1-14, 2018.

SOUSA, E. J. S. Inserção dos jovens no mercado de trabalho, subdesenvolvimento e as mudanças estruturais. 2020. 379f. Tese (Doutorado em Economia) - Unicamp, Campinas.

SOUSA, E. J. S; POCHMANN, M; BONONE, L. M. Juventude e trabalho plataformizado no Brasil: juventude indicando tendências. Revista Ciências do Trabalho, n. 20, p. 1-14, out. 2021.

SUNDIN, G. F. Concepções e orientações da Organização Internacional do Trabalho para a juventude e suas inter-relações com o trabalho e tecnologia. 2023. 180f. Dissertação (Mestrado em Tecnologia e Sociedade) - UTFPR, Curitiba.