A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DIANTE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: UM ESTUDO INTERDISCIPLINAR DE UM CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO NUMA UNIDADE DE CONSERVAÇÃO

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DOI :

https://doi.org/10.22409/tn.v20i43.55412

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Biographie de l'auteur

  • Patrícia Maria Pereira do Nascimento, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

    Doutoranda e Mestre em Ensino de Ciências do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências (PROPEC-IFRJ). Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade do Grande Rio (UNIGRANRIO-RJ). Atua como docente no curso Técnico em Segurança do Trabalho no Senac/RJ desde 2011.

Références

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VALLEJO, L. R. et. al. Uso Público em Unidades de Conservação: Planejamento, turismo, lazer, educação e impactos. 2015. Niterói: Alternativa, 2015.

WILLIAMS, R. Ideias sobre a natureza. In: Cultura e Materialismo. São Paulo: UNESP, 2011. p. 90-114.

Publiée

2022-11-11

Comment citer

A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DIANTE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: UM ESTUDO INTERDISCIPLINAR DE UM CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO NUMA UNIDADE DE CONSERVAÇÃO. (2022). Revista Trabalho Necessário, 20(43), 01-05. https://doi.org/10.22409/tn.v20i43.55412