O USO DE RUBRICAS NO DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE PROJETOS DE DESIGN

Auteurs-es

  • João Lutz
  • Renata Vilanova

Mots-clés :

Ensino superior, ferramentas projetuais, metodologia, Desenho Industrial

Résumé

Esse artigo trata da criação de um sistema para desenvolvimento e avaliação de projetos de design no Curso de Graduação em Design da UFF. O referido sistema foi desenvolvido ao longo de 3 anos pelos sucessivos monitores da disciplina Projeto de Design 6. O conceito principal foi o uso conjugado de rubricas, de ferramentas metodológicas e de exemplos ilustrados com projetos de estudantes. A implantação do sistema tem trazido amadurecimento conceitual e técnico para os projetos dos estudantes e maior transparência e compreensão do processo avaliativo e formativo da disciplina. Um desdobramento importante foi a expansão do sistema para outras disciplinas, anteriores e posteriores, do curso de Design.

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Publié

2025-01-08

Comment citer

O USO DE RUBRICAS NO DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE PROJETOS DE DESIGN. (2025). Cadernos De Docência E Inovação No Ensino Superior, 3(1). https://www.periodicos.uff.br/docines/article/view/66066