O USO DE RUBRICAS NO DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE PROJETOS DE DESIGN

Abstract

Esse artigo trata da criação de um sistema para desenvolvimento e avaliação de projetos de design no Curso de Graduação em Design da UFF. O referido sistema foi desenvolvido ao longo de 3 anos pelos sucessivos monitores da disciplina Projeto de Design 6. O conceito principal foi o uso conjugado de rubricas, de ferramentas metodológicas e de exemplos ilustrados com projetos de estudantes. A implantação do sistema tem trazido amadurecimento conceitual e técnico para os projetos dos estudantes e maior transparência e compreensão do processo avaliativo e formativo da disciplina. Um desdobramento importante foi a expansão do sistema para outras disciplinas, anteriores e posteriores, do curso de Design.