LA LLAMADA POLÍTICA DE “VALORIZACIÓN DOCENTE” COMO PROYECTO DE CAPITAL

Autores/as

  • Marcela Emanuelly Mouta Universidade Federal Fluminense
  • João Afonso Vasconcelos Menezes Universidade Federal Fluminense
  • Adriana Machado Penna Universidade Federal Fluminense

Resumen

Este estudio es producto de una investigación en curso que investiga la formación docente en Brasil.

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Biografía del autor/a

  • Marcela Emanuelly Mouta, Universidade Federal Fluminense

    Graduanda em Licenciatura em Educação Física pela UFF.

  • João Afonso Vasconcelos Menezes, Universidade Federal Fluminense

    Graduando de Licenciatura em Educação Física pela UFF

  • Adriana Machado Penna, Universidade Federal Fluminense

    Profa. Dra. da Universidade Federal Fluminense no curso de licenciatura do Instituto Educação Física.

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Publicado

2025-12-26

Número

Vol. 7 Núm. 03 (2025): IV Simpósio de Educação Física da UFF e o XVII Encontro Fluminense de Educação Física Escolar – EnFEFE

Sección

Dossiê

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