Oficinas de vídeo pelo celular: o uso, a produção de vídeos e suas possibilidades de utilização como ferramenta pedagógica na educação básica.

Autores/as

  • Eric de Almeida Fenelon Delphim Tavares

DOI:

https://doi.org/10.22409/re.v15i0.42999

Palabras clave:

Audiovisual, TIC na Educação, Telefone Celular, Educação Básica, Ensino de Sociologia.

Resumen

O objetivo deste artigo é apresentar e debater o uso de celulares e a produção de vídeos através dos recursos desses aparelhos e pensar de que maneira essa produção pode contribuir na construção de aulas dinâmicas. Também se apresenta como podem favorecer o aprendizado dos conteúdos da disciplina de Sociologia por parte dos alunos, discutindo as possibilidades de utilização dessa tecnologia como ferramenta pedagógica. Para efeito de análise, tomarei como base algumas experiências de oficinas e produção de vídeos que realizei durante minha trajetória acadêmica.

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Publicado

2020-06-02

Número

Sección

Artigos Originais

Cómo citar

Oficinas de vídeo pelo celular: o uso, a produção de vídeos e suas possibilidades de utilização como ferramenta pedagógica na educação básica. (2020). Ensaios, 15, 62-83. https://doi.org/10.22409/re.v15i0.42999