V. 8 N. 2 (2014)

DOI: https://doi.org/10.12712/rpca.v8i2
Pubblicato: 2014-08-11

Editorial

  • Editorial

    Joysi Moraes
    i-iii
    DOI: https://doi.org/10.12712/rpca.v8i2.11166

Artigos/Papers

  • Absolut spoof: subvertendo a publicidade da marca Absolut

    Renata Couto de Azevedo de Oliveira, Luís Alexandre Grubits de Paula Pessôa
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.12712/rpca.v8i2.11167

  • Os efeitos do cause-related marketing no comportamento do consumidor

    Renata Céli Moreira da Silva, Paulo Cesar de Mendonca Motta
    18-34
    DOI: https://doi.org/10.12712/rpca.v8i2.11168

  • Spillover de liquidez no mercado brasileiro

    Bruno Milani, Reisoli Bender Filho, Paulo Sérgio Ceretta, Kelmara Mendes Vieira, Daniel Arruda Coronel
    55-74
    DOI: https://doi.org/10.12712/rpca.v8i2.11169

  • O cone de volatilidade no mercado de opções brasileiro

    Rodrigo Jatobá Cerqueira, Antonio Carlos Figueiredo Pinto, Marcelo Cabus Klotzle
    75-91
    DOI: https://doi.org/10.12712/rpca.v8i2.11170

  • Family businesses and the creation of entrepreneurship through their internal resources

    Gustavo José Nóbrega, Valmir Emill Hoffmann
    92-105
    DOI: https://doi.org/10.12712/rpca.v8i2.11171

  • Configuração dos relacionamentos entre produtores agropecuários e cooperativas

    Juliano Nunes Alves, Tiago Zamberlan, Denise Rossato Quatrin
    106-125
    DOI: https://doi.org/10.12712/rpca.v8i2.11172

  • Qualidade em serviços e gestão da experiência do cliente no comércio eletrônico

    Fábio Roberto Borges, Ricardo Teixeira Veiga, Cid Gonçalves Filho, Izabella Bueno Fernandes, Noel Torres Júnior
    126-143
    DOI: https://doi.org/10.12712/rpca.v8i2.11173

  • Competências e Habilidades do tutor virtual que influenciam na aprendizagem dos alunos

    Neide Lúcia de Oliveira Almeida, Rui Marroig, Vera Regina Ramos Pinto
    144-166
    DOI: https://doi.org/10.12712/rpca.v8i2.11174

Ensaios/Essays

  • Resource-advantage theory: uma revisão da literatura

    Ricardo Messias Rossi, Marina Darahem Mafud
    35-54
    DOI: https://doi.org/10.12712/rpca.v8i2.11175

  • Competências do Professor Universitário: A Prática Como Itinerário Para a Aprendizagem Ativa do Aluno e Para a Formação Continuada do Docente

    Jairo de Carvalho Guimarães
    167-185
    DOI: https://doi.org/10.12712/rpca.v8i2.11176