DISTOPIAS DO PRESENTE: ATROFIA DA FANTASIA E SOCIEDADE ADAPTADA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22409/tn.23i52.67493

Resumo

Este artigo, através do método teórico-crítico, pretende refletir sobre como o arrefecimento das artes e os processos de dessubjetivação do sujeito fazem parte do esquema de controle social sistematizado pelo neoliberalismo. A Indústria Cultural atua na atrofia da imaginação e cooptação das subjetividades na Idade Mídia e suas reverberações, consequentemente, prejudicam a formação e empobrecem o potencial criativo, emancipador e da experiência. As aulas de Artes poderiam contribuir nessa disputa para reequilibrar os empreendimentos científicos, tecnológicos e as coisas do espírito.

Palavras-chave: ensino de artes; Indústria Cultural; fantasia.

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Biografia do Autor

  • Luciana Tosta, Universidade Federal do Rio de Janeiro/UFRJ

    Doutora em Educação (UFRJ), Licenciada e Mestre em Teatro (UNIRIO). Professora no curso de Licenciatura em Teatro e no de Pedagogia (Facesg). Professora de Artes Cênicas na Secretaria de Educação do RJ (SME) onde trabalha com Educação Especial e Inclusiva. Faz parte do Grupo Críticas (UFG), do Gecult (UFRJ) e participa do Grupo de Estudos e Pesquisa em Teoria Crítica e Educação (UFSCar). 

  • Monique Andries Nogueira, Universidade Federal do Rio de Janeiro/UFRJ

    Bacharel em Música (UFRJ), Licenciada em Educação Artística (CBM-RJ), Mestre em Educação Escolar Brasileira (UFG) e Doutora em Educação(USP). Realizou estágios pós-doutorais em Didática (USP) e Estética (UIB/Espanha). Atuou na educação básica e aposentou-se como professora titular da Faculdade de Educação da UFRJ. É atualmente coordenadora do Programa Educativo da Orquestra Petrobras Sinfônica.

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Publicado

2025-12-10

Edição

Seção

Artigos do Número Temático

Como Citar

DISTOPIAS DO PRESENTE: ATROFIA DA FANTASIA E SOCIEDADE ADAPTADA. (2025). Revista Trabalho Necessário, 23(52), 01-18. https://doi.org/10.22409/tn.23i52.67493