DISTOPIAS DO PRESENTE: ATROFIA DA FANTASIA E SOCIEDADE ADAPTADA

Luciana Schnabl; Monique Andries Nogueira

doi:10.22409/tn.23i52.67493

Autores/as

Luciana Schnabl Universidade Federal do Rio de Janeiro/UFRJ Autor/a https://orcid.org/0000-0002-4161-061X
Monique Andries Nogueira Universidade Federal do Rio de Janeiro/UFRJ Autor/a https://orcid.org/0000-0003-1982-0693

DOI:

https://doi.org/10.22409/tn.23i52.67493

Resumen

Podemos observar que el enfriamiento de las Artes y los procesos de desubjetivación del sujeto están estrechamente vinculados; forman parte del esquema de control social sistematizado por el neoliberalismo. La Industria Cultural actúa en la atrofia de la imaginación y en la cooptación de las subjetividades en la Edad de los Medios. Este artículo reflexiona sobre las repercusiones de ese engranaje en la formación y en el consecuente empobrecimiento del potencial creativo, emancipador y de la experiencia. Las clases de Artes podrían contribuir en esta disputa para reequilibrar los emprendimientos científicos, tecnológicos y las cosas del espíritu.
Palabras clave: educación; enseñanza de las artes; Industria Cultural; fantasía; utopia.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

Luciana Schnabl, Universidade Federal do Rio de Janeiro/UFRJ

Doutora em Educação (UFRJ), Licenciada e Mestre em Teatro (UNIRIO). Professora no curso de Licenciatura em Teatro e no de Pedagogia (Facesg). Professora de Artes Cênicas na Secretaria de Educação do RJ (SME) onde trabalha com Educação Especial e Inclusiva. Faz parte do Grupo Críticas (UFG), do Gecult (UFRJ) e participa do Grupo de Estudos e Pesquisa em Teoria Crítica e Educação (UFSCar).
Monique Andries Nogueira, Universidade Federal do Rio de Janeiro/UFRJ

Bacharel em Música (UFRJ), Licenciada em Educação Artística (CBM-RJ), Mestre em Educação Escolar Brasileira (UFG) e Doutora em Educação(USP). Realizou estágios pós-doutorais em Didática (USP) e Estética (UIB/Espanha). Atuou na educação básica e aposentou-se como professora titular da Faculdade de Educação da UFRJ. É atualmente coordenadora do Programa Educativo da Orquestra Petrobras Sinfônica.